Biz Türkçeyi Seviyoruz

Çocuklarımızla, ilk dersten itibaren masallar ve hikayeler okuyup, onları dramazite ediyoruz. Böylece, derslerin sonunda, onlara bir takım alışkanlıklar kazandırmanın yanı sıra, Türkçe hikayelerin de, masalların da zevkli olduğunu anlatarak, çocuklarımızı Türkçe düşünmeye sevkediyoruz.

 

Çocuklarımızın Türkçe dil derslerine dahil olarak günlük konuları, problemleri anadilde düşünerek çözebilen, kendi ülkelerinin geleneklerini tanıma ve iki dilliliği yada çok dilliliği  bir şans olarak görüp bir dünya vatandaşı olarak kendini geliştirmesi konusunda büyük bir fırsat.

Türkçe öğren Dubai programı, özellikle aile içinde jenerasyonlar arası ilişki kurmaya yardımcı olmaktadır.

Çocuklar aynı anda birden fazla dili öğrenme yeteneğine sahiptir. Anadilini daha iyi öğrenen ve etkili kullanan çocuklar, yabancı dilleri öğrenme konusunda da ilerleme kaydetmektedir.

Diğer yandan, çeşitli nedenlerle Türkiye’ye dönen çocuklar, Türkçe derslerini almış oldukları için, çok daha süratli uyum sağlayacaklardır.

Dil, bir milletin kültürünü oluşturan en önemli yapı taşıdır. Dilin kaybı, insanın öz kültürüyle olan bağının zayıflamasına yol açmaktadır.

ÇOCUKLARIMIZA BIRAKACAĞIMIZ EN GÜZEL MİRAS, KENDİ KÜLTÜRLERİNE BAĞLI KALARAK, TÜRKÇE’YE HAKİM VE İLETİŞİM BECERİLERİ GELİŞMİŞ BİREYLER OLARAK YETİŞMELERİDİR.

Çocuklarımızdaki gelişmeler eğitimcileri olarak bizi ve aileleri motive etmektedir.

Türkçe derslerimize katılan öğrencilerimizin derslerle ilgili görüşleri;

  • Türkçe derslerini sevdiklerini ve dersleri eğlenceli bulduklarını
  • Öğretmenlerinin onlara sevgi dolu yaklaştıklarını
  • Türkçe derslerinde okunan hikaye ve masalları dinlerken zevk aldıkları ve derslerden mutlu ayrıldıkları

 Türkçe derslerimize katılan öğrencilerimizin ailelerinin derslerle ilgili görüşleri;

  • Çocukların Türkçe konuşmaya gayret ettikleri ve bu durumdan ailelerin mutlu oldukları
  • Türkçeye karşı ilgisiz olan öğrencilerin, dersin sonunda, dersleri sevdikleri ve bir daha gelmek istedikleri.

Genel itibariyle öğrencilerimizle ilk buluşmadaki gözlemlerimiz;

  • Türkçe ve İngilizce cümle yapıları ve alfabelerin farklı olmasından kaynaklanan sorunlar yaşamaları
  • Kelime dağarcıklarının yetersiz olması ve telaffuz konusunda sıkıntılar yaşamaları
  • Daha önceki deneyimlerinin de etkisiyle, Türkçe derslerini sıkıcı bulmaları ve ilgisizlik
  • Ailelerin, Türkçe öğrenmenin, İngilizce öğrenmeyi olumsuz yönde etkileyeceğine dair görüşleri

Bizim bu sorunları çözme konusundaki yaklaşımımı;

  • Müziğin öğrenmeye etkisini bilerek, temel kavramları müzikle birlikte veriyoruz.
  • Farklı oyunlarla, cümle yapılarını öğretiyoruz.
  • Drama tekniklerini kullanarak, hafıza oyunları ile kelime öğretiyoruz.
  • Derslerde mutlaka kitap okuyoruz  ve okunan konular üzerinde birlikte yorum yapıyoruz.
  • Çocuklara görsel olarak hitap eden zengin kaynaklar, oyunlar ve materyallerle öğrenmeyi kalıcı kılıyoruz.

ÖZGEÇMİŞ

Çocuk gelişimi ve eğitimi mezunuyum. Başta İstanbul Üniversitesi olmak üzere çeşitli uluslararası drama sempozyumlarına katıldım. “Bedenden Oyuna, Oyundan Şarkıya”, “Maria Montesorri”, “Doğan Cüceloğlu ile Öğretmen Olmak” ve son olarak “Atatürk Üniversitesi Zeka Oyunları” ve “Harran Üniversitesi Yaratıcı Drama Eğitmen Eğitimi ve Öğrenci Koçluğu” eğitim programlarını tamamladım.

15 yılı bulan çalışma hayatımda, Adana ve İstanbul’da çeşitli eğitim kurumlarında lider öğretmenlik, drama öğretmenliği ve yöneticilik yaptıktan sonra 2014 yılından beri Dubai’de Learn Turkish Dubai adıyla eğitim vermeye başladım.

Birkaç öğrenci ile başladığımız yolculuğumuz, her geçen gün, bize inanan velilerimizin de sayesinde, büyüyerek daha fazla çocuğumuza ulaşmamıza imkan sağlıyor. Sürekli öğrenmenin ve kendini geliştirmenin mutluluğunun yanında, yaptığımız işe olan inancımız da işimizi severek ve eğlenerek yapmamıza yardımcı oluyor. Böylece çocuklarımızla kurduğumuz sevgi bağı ve çocuklarımızın gözlerindeki ışık, eğitim için ideal şartları oluşturuyor.

EĞLENEREK ÖĞRENİYORUZ

Programımızın öncelikli amacı,  3 ve 11 yaş arası öğrencilerimize Türkçe’yi sıkmadan ve eğlendirerek öğretmektir. Bu nedenle uzun süreli ders anlatımları yerine, çocuklarımızda kalıcı öğrenmeyi sağlayacak yöntemler uygulanmaktadır;

  • Drama, oyun, müzik, dans ve deney
  • Sanatsal Etkinlikler
  • Hikaye ve Kuklalar
  • Fiziksel aktiviteler
  • Akıl ve Zeka Oyunları

 

NASIL ÇALIŞIYORUZ?

Yeni tanışacak çocuklar için, edindikleri ilk bilgiler ve izlenimler çok önemlidir. Bunun için;

  • Çocuklarımızın severek ve eğlenerek müzikle öğreneceği çalışmalarla, dersten mutlu olarak ayrılmasını sağlıyoruz.
  • Çocuklarımıza kalıp ifadeleri öğretip, çevresiyle iletişim kurmaya ve konuşmaya başladığında “Evet ben bu Türkçeyi öğrenebilirim!” duygusunu hissettirmekle başlıyoruz.
  • İlerleyen zamanlarda, basit ve temel dilbilgisi öğretmeye devam ediyoruz.

 

To Top